Entre algunos antiguos versos...

Las palabras del corazón, son más fáciles de expresar que las ordinarias.

     —Anneleth J. B.

Del TI a las TIC

• TI: Tecnologías de la Información.

Hardwate, software, escáner, impresora, módem, CD ROM.

•  Tecnologías de la Comunicación:

Televisión, radio, cine, periódicos.

• Tecnologías de las Telecomunicaciones:

 Fibra óptica, satélite, celulares y redes de comunicación por Internet.

• WWW:

World Wide Web (Red de alcance mundial, telaraña a lo largo del mundo)

• Internet

INTERnational NETwork of computers. (Red internacional de computadoras)

Cultura

• Conjunto de símbolos, normas, creencias, ideales, costumbres, mitos y rituales que se transmiten de generación en generación otorgando identidad a los miembros de una comunidad.

La cultura se hereda porque:

✔Se aprende gracias a la inteligencia humana.

✔Es dinámica, ya que es un proceso de cambio constante.

✔Permanente, porque los aspectos universales, como la necesidad de comunicación, sigue existiendo.

✔Universal, el hombre la crea para el hombre.

✔Influye en nosotros desde nuestra infancia.

Elementos del proceso de comunicación

Emisor

• Persona o grupo que inician o activan el proceso de comunicación.

Mensaje

• Información que se transmite,  ideas.

Canal

• Medio físico por el que viaja el mensaje. 

Código

• Sistema de signos que se usan para transmitir la información para hacer la comunicación efectiva. 

El Discurso

• Práctica social institucionalizada.
• Conjunto de sistemas de valor que da cuenta de la manera como se organiza la circulación de la palabra en una comunicación social para producir sentido (denotativo/connotativo) 

Discurso persuasivo 

Pretende influir en la actitud de sus receptores por medio del convencimiento o motivación de realizarlo.

ESTRUCTURA 

Exordio Introducción. Parte esencial del discurso de 3 a 10 líneas, reúne a toda la gente de acuerdo a:
✔ Vehemente
✔ Festivo
✔ Sencillo
✔ Insinuante

Desarrollo. Proposición. Establecer lo que se intenta probar.

Conclusión. Convence a la inteligencia, exalta sentimientos, concreta, demuestra o argumenta.

Más sobre sujetos geniales...

• Eikman y sus siete expresiones faciales. 

1. Sorpresa.
2. Enojo.
3. Miedo.
4. Felicidad.
5. Indiferencia.
6. Tristeza.
7. Disgusto.

•  Niveles de la comunicación de Baena.

• Enfoque sociológico ʃ psicológico de Hovland.

Todo proceso de comunicación es simplemente un proceso de percepción; todos los mensajes de los medios de comunicación pueden y deben ser entendidos como mensajes persuasivos.

•  Enfoque pragmático de Scheflen.

La comunicación es vista como un proceso social permanente que integra múltiples comportamientos. (Vocal, kinésico, táctil, territorial y proxémico, emisión de olores, manera de vestir, arreglarse, maquillarse)

• Marshal McLuhan y su idea de la aldea global.

 Cuando el mundo se volvió un supermercado mundial se volvió una aldea global interconectada por la tecnología. En su libro El medio es el mensaje, señala que la tecnología está remodelando o reestructurando los patrones de la interdependencia social y cada uno de los aspectos de la vida privada.

Comunicación no verbal

• Llamado lenguaje silencioso y comunicación sin idioma. Se ha mostrado que nuestro cuerpo habla con sus movimientos y manda de 80% a 90% del mensaje.
• En cada acto comunicativo de las personas hay un comportamiento físico, corporal y gestual que a veces puede expresar tanto o más que las palabras.

Paralingüística. Estudia el tono, volumen y el ritmo o fluidez verbal con la que se expresa una persona.

Proxémica. Analiza el significado y utilización del espacio que rodea a una persona.

✔ De contacto o íntimo.
✔ Cercana o personal.
✔ Social.
✔ Pública.

Paralenguaje. Conjunto de características no verbales como vocalizaciones y la forma en que se pronuncian palabras.

Lenguaje Oral ʃ Escrito

CIENCIAS RELACIONADAS CON LA COMUNICACIÓN

• Psicología: Análisis de la personalidad; el medio social, influencia de los medios de comunicación masiva afectan la personalidad.

• Antropología Cultural:  Estudio de los vestigios de comunicación que el humano ha dejado a su paso por el mundo.

• Sociología:  No puede haber sistema social sí no hay comunicación.

• Filosofía:  Cuando el hombre se plantea el porqué se comunica.

• Lingüística:  El lenguaje es el vehículo de comunicación más eficiente, en cualquiera de sus formas de expresión.

• Semántica:  Significado denotativo/connotativo. 

• Empatía:  Capacidad de poder entender a los demás. "Ponerse los zapatos de..."

Lᴀ ᴄᴏᴍᴜɴɪᴄᴀᴄɪóɴ ᴘᴇʀᴍɪᴛᴇ...

  ⌘ Tener una idea del mundo.
  ⌘ Ubicarse con relación a las demás personas.
  ⌘ Adaptarse a su ambiente.

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❝La comunicación no son los medios, 

       es la interacción entre seres humanos con mensajes

                                     y diferentes expresiones.❞


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Eʟʟᴏs ᴅɪᴄᴇɴ ǫᴜᴇ ᴄᴏᴍᴜɴɪᴄᴀᴄɪóɴ ᴇs...

    ❒ ARISTÓTELES: 

El objeto principal de la comunicación es la persuación.

    ❒ ANTONIO PAOLI:

Acto de relación entre dos o más sujetos mediante el cual se evoca en común un significado.

    ❒ DAVID K. BERLO:

Proceso mediante el cual un emisor transmite un mensaje a través de un canal hacia un receptor. 

 

ＣＯＭＵＮＩＣＡＣＩÓＮ

        Comunicar del latín communicare, que significa ❝poner en común.❞

                      La noción más simple de la comunicación es:
          □ Poner en común ideas, intereses y sentimientos.
          □ Compartir experiencias ya sea de manera oral o escrita.

          Acto social que implica una necesidad y una intensión.

    Transmisión de información de un emisor a un receptor.

Interacción social por medio de mensajes simbólicos que pueden
codificarse formalmente.

PROPÓSITOS

✔ Informar
✔ Instruir
✔ Persuadir

Cᴀʀᴀᴄᴛᴇʀísᴛɪᴄᴀs ᴅᴇ ʟᴀ Iɴғᴏʀᴍᴀᴄɪóɴ

1. Datos o conocimientos

• Cúmulo de datos de carácter pasiva. 
• Unidireccional.

❝La información es la mitad del proceso de comunicación.❞

2.  Señal

• Objeto material, cualquier cosa, que significa algo para alguien.

❝Las señales que mantienen una relación natural con lo que significan se denominan indicios.❞

3. Símbolos  

• Representaciones convencionales de información.

4. Signo

• Símbolo que mantiene una relación arbitraria y convencional.
• Se aceptan para poder comunicarnos.

Dɪáʟᴏɢᴏ ʃ Mᴏɴóʟᴏɢᴏ

• El diálogo consiste en la conversación entre dos o más personas.
• El monólogo o soliloquio es una especie de diálogo que sí solo se piensa se llama interior, sí se habla se denomina exterior.

Las ideas, emociones y los sentimientos, convertidos en palabras, son del conocimiento de otra persona.

ＬＥＮＧＵＡ Ｙ ＨＡＢＬＡ

LENGUA ES...

• Sinónimo de idioma.
• Conjunto de signos ya organizados en un sistema. 《Grafías, fonemas, palabras》

Ejemplo: Las diferentes lenguas en el mundo.

HABLA ES...

• Una misma lengua utilizada de manera distinta en cada región.
• Conocidos como modismos.

Ejemplo: Modismo Chileno.

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 ¿Cómo estái? ┋ ¿Cómo estás? 

¿Queríh? ┋¿Quieres?

¿Sabíh,...? ┋ ¿Sabes,...?

¿Vái a ir?┋¿Vas a ir?

Sí no queríh ir ┋Sí no quieres ir

Voh sabí qué┋Tú sabes qué

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Fᴜɴᴄɪᴏɴᴇs ᴅᴇʟ Lᴇɴɢᴜᴀᴊᴇ

Emotiva ʃ Expresiva

Da cuenta del estado anímico
o físico del emisor. (Sentimientos,
opiniones, deseos personales)

Poética ʃ Estética
Crea belleza usando el lenguaje.

(Literatura, rima, refranes,

poemas, novelas, canciones, etc)

Fática

Consiste en iniciar, interrumpir,

continuar, o finalizar la

comunicación. (Plática

casual)

Metalingüística

Comprueba sí el emisor y receptor

manejan el mismo código.

(Definiciones)

Representativa ʃ Referencial ʃ 

Denotativa ʃ  Cognoscitiva

Informa sobre una realidad.

Apelativa ʃ Conativa ʃ

Iniciativa ʃ Encantadora

Se espera un acto o respuesta.

Ordena, ruega, convence,

persuade. (Súplicas,

rezos, hechizos,

publicidad) 

ＬＥＮＧＵＡＪＥ

• Facultad que tiene el ser humano de poder comunicarse.
• Formas: Habladas, escritas, gestos, ademanes, expresiones del rostro, signos y símbolos, luces y flechas.
• Para que sea lenguaje se tiene que tener la intención y ser portadores de un mensaje definido y concreto, enviado de un emisor a un receptor.